Международная трактовка термина «академическая свобода»
И.М. Сафин, канд. философ. н., Краснодар
Высшее образование в России переживает этап коренной перестройки. Этот этап характеризуется развитием ряда противоречивых тенденций. С одной стороны, высшая школа России постепенно включается в Европейское пространство высшего образования, с другой стороны - переживает период правовых и административных реформ. Участие в пространстве Болонского процесса предполагает повышение ответственности университетов перед обществом с одновременным предоставлением им больших прав и свобод, с уменьшением участия государства в жизни университетов.
Публикация в журнале "Совет Ректоров" № 9 2008 г., с.27-30
| Вложение | Размер |
|---|---|
| SovetRector_9-2008-с.27-30.pdf | 166.94 КБ |