Образовательные кредиты в России: нужны ли они вузам?

Образовательные кредиты в России: нужны ли они вузам?

Образовательные кредиты являются для России новым инструментом финансирования высшего образования. Их значимость для общества и польза для образовательных институтов широко признаны, что придает изучению потенциала образовательного кредитования большое значение. Хотя первая программа образовательного кредитования была запущена в 2000 г., до сих пор участие студентов в программах подобного рода остается достаточно низким. В 2006 г. менее 5% от всех студентов вузов заявляли, что они используют образовательные кредиты для оплаты своего обучения [1, с. 26]. В этой связи данные, характеризующие практику использования образовательных кредитов, достаточно скудны.
Необходимо отметить, что в России не существует образовательных кредитов, предоставляемых государством (см. Постановление Правительства РФ от 23 августа 2007 г. № 534 «О проведении эксперимента по государственной поддержке образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию»). Существующие программы управляются и финансируются коммерческими банками. В результате доступ к данным об использовании образовательного кредита ограничен не только из-за относительной «молодости» рынка, но также из-за его децентрализованного характера.
Изучение рынка образовательного кредитования, однако, представляется нам достаточно актуальной задачей. Данные о намерениях в отношении использования заемных средств для оплаты услуг высшего образования позволяют продемонстрировать, что использование соответствующих финансовых инструментов может оказаться конкурентным преимуществом для вузов.

Журнал "Экономика образования", № 3 2008 г.